各区（市）教体局、团委、司法局、税务局，市教育局局属各学校、有关民办学校：
为全面学习宣传贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，落实教育部和省教育厅工作部署，推动宪法学习常态化长效化，增强学生的宪法素养和法治精神，决定开展2023年“学宪法 讲宪法”系列活动。现就有关事宜通知如下:
一、活动内容
（一）开展宪法法治宣传教育活动
1.建立宪法宣传教育常态化长效化机制。围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，推动习近平法治思想学习宣传走深走实，全面加强宪法、民法典及相关法律法规学习宣传，增强学习的针对性和实效性。坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进，坚持日常教育与集中教育相结合、线上教育和线下教育相结合、校内教育与校外教育相结合，推进宪法教育与信息技术深度融合，与日常教学、课外活动、课后服务、暑期作业、志愿服务、社会实践等有机融合，不断完善宪法宣传教育机制。
2.持续实施“宪法卫士”行动计划。教育部全国青少年普法网（http://qspfw.moe.gov.cn，以下简称普法网）设立第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，分学段（以2023年9月开学后学生所在年级为准）为大中小学生免费提供图文课、录播课、直播课、互动视频课等宪法学习资源，完成学习任务并达到要求的学生将被授予“宪法卫士”标识。请各区（市）教体局、各学校充分利用道德与法治、思想政治、职业道德与法律等课程和晨读、班会等时间，利用信息技术教室等资源，秋季学期开学后组织学生在校通过网页端完成学习答题，严禁将“宪法卫士”有关学习和答题以任何形式安排家长完成。
（二）开展宪法法治教育系列比赛活动
1.开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛、素养竞赛。请各区（市）教体局、各学校在广泛开展宪法学习宣传基础上，结合学生日常生活遇到的实际问题，组织开展学讲宪法演讲比赛和素养竞赛（素养竞赛不仅限于知识竞赛，更注重对法治精神、法治原则和法治能力的考察）等活动。普法网设立学讲宪法“网络风采展示”专栏，学生在完成“宪法卫士”行动计划学习任务并达到相应要求后，可以自主通过专栏参与展示，普法网将分别遴选各学段优秀学生直接参加总决赛演讲比赛。
2.开展法治动漫微视频大赛。今年普法网新设法治动漫微视频征集活动，可以个人、团队或单位为作者报送，设优秀奖20名，由教育部普法办颁发荣誉证书并在全国进行展播。请各区（市）教体局、各学校广泛发动干部师生制作法治动漫微视频，深入宣传宪法和相关法律法规的地位、作用、主要内容等，挖掘和传承中华优秀传统法律文化。
3.开展模拟法庭大赛。模拟法庭视频作品应围绕贯彻民法典、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律法规，聚焦校园欺凌、电信诈骗、敲诈勒索、故意伤害等问题进行设计，突出教育意义，符合庭审程序，总时长20分钟以内。
4.开展“我身边的税收故事”征文大赛。征文可以结合近年来税收改革发展成效，讲述自己经历、看到或听到的税收故事；可以结合税收发展史，讲述税收的变迁与发展；可以通过身边的税收案例，阐述税收的作用和意义；也可以通过故事表达对税收新政策的认识感受等。文章须为原创首发，未在任何报刊和媒体发表，体裁不限，小学组300-600字，初中组600-800字，高中组800-1000字（征文稿件填写在《参赛作品信息表》中）。大赛设集体奖项和个人奖项，其中，面向学校设优秀组织奖10个（不限组别），面向学生每学段各设一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个、优秀奖10个，获奖学生可获得证书及相应奖金（一等奖1000元、二等奖600元、三等奖300元，奖金由市税务局提供）。
请各区（市）教体局按照小学、初中、高中（含中职）三个组别分别遴选参加演讲比赛优秀学生各1人、素养竞赛优秀学生各1人、法治动漫微视频各1-3个，模拟法庭大赛代表队各1支；市教育局直属学校遴选参加演讲比赛、素养竞赛的优秀学生各1人，法治动漫微视频1个。“我身边的税收故事”征文数量不限。参加演讲比赛的学生，需提前录制演讲视频。参赛学生所在学段以2023年9月以后为准计算，在演讲比赛和素养竞赛中成绩优异的学生将推荐参加省级比赛。
请各区（市）、各学校于9月6日（星期三）前完成遴选推荐工作，并将演讲比赛、素养竞赛、法治动漫微视频大赛和模拟法庭大赛报名材料发送至邮箱qdjyjfgc@126.com，视频光盘报送至市教育局政策法规处，相关材料已发邮箱的，无需重复报送。“我身边的税收故事”征文大赛《参赛作品信息表》请报送至wsbdssgs@163.com，学校集中投送或个人投送均可。（相关要求及表格见附件1-8）
（三）开展宪法法治教育课例及典型案例征集评选
1.开展“法治好课”评选。要在开齐法治知识课程基础上，统筹校内、校外师资和课内、课外两个阵地，开发法治优质课程，提升法治教育质量。根据省教育厅部署，结合我市实际，今年面向全市征集小学、初中、高中（不含中职）三个学段“法治好课”，并推荐参加省级“法治好课”评选。请相关学段承担道德与法治、思想政治课程教学的在职教师，按照道德与法治、思想政治教材的法治教育专册内容打磨课例参加评选。符合义务教育道德与法治课程标准（2022年版）、普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）的其他法治课程，也可推荐报送。区（市）和市教育局直属学校报送数量待省明确各地市工作指标后另行通知。
请各区（市）、各学校务必于10月12日（星期四）将报名材料和视频资源报送至青岛市教科院（市北区济阳路7号）文德楼203室。（相关要求及表格见附件9-11）。
2.开展法治实践教育精品案例评选。要强化法治教育实践，依据《青少年法治教育大纲》，结合不同学段不同年级学生特点，设计符合学生认知规律的教育实践活动，总结提炼形成法治实践教育精品案例。案例主要包括在法治教育实践中活动、课后服务、暑期作业、志愿服务、社会实践等场景，字数3000字左右，可另附案例相关视频或图文素材。案例应具有创新性、普适性和全国推广价值，避免报送讲座授课、地方展馆参观学习、歌舞表演等不具有创新性或全国推广价值的案例。
请各区（市）、各学校提报法治实践教育精品案例至少1项，于10月12日（星期四）前发送至市教育局政策法规处邮箱qdjyjfgc@126.com。（相关要求及表格见附件12-13）
（四）深入开展宪法学习宣传教育月活动
12月为全市教育系统宪法学习宣传教育月，今年将举办第四届校园法治文化节。请各区（市）教体局、各学校精心安排，通过“宪法晨读”及系列普法宣传教育和法治实践等形式掀起宪法学习宣传教育高潮。宪法学习宣传教育月具体事宜将另行通知。
二、工作要求
各区（市）教体局、各学校要将宪法学习宣传作为一项重要政治任务，高度重视，提前部署，并在普法等相关经费中安排专项资金，确保活动顺利开展。要力戒形式主义、官僚主义，避免增加干部师生和家长负担。
请各区（市）教体局、各学校于12月14日（星期四）前将2023年“学宪法 讲宪法”活动阶段性总结（含开展情况、主要亮点、困难问题）及2024年工作建议报送市教育局政策法规处，各项具体活动开展过程中的好做法（含照片）、活动动态资讯、普法讲座、学校案例、师生作品等请及时上报。各级比赛活动结束后，市教育局将对优秀个人和作品等进行表彰，通过青岛市青少年法治教育云课堂及官网、官微进行宣传推广，并择优推荐普法网和山东教育卫视融媒体矩阵等发布。
市教育局政策法规处联系人：刘凯菁、吴艳，联系电话：85912932，电子邮箱：qdjyjfgc@126.com，办公地址：市南区闽江路7号2309室。
“我身边的税收故事”征文大赛联系人：张笑歌、郇翔宇，联系电话：58256886、58256772。
“法治好课”报送联系人：徐老师，联系电话0532-87076063。
教育部全国青少年普法网活动统筹：010-88819626，用户支持与新闻报送：010-88819614、88819617。
附件：1.法治素养竞赛推荐选手信息表
2.“学宪法 讲宪法”演讲比赛推荐选手信息表
3.法治动漫微视频推荐信息表
4.模拟法庭大赛推荐代表队信息表
5.“我身边的税收故事”参赛作品信息表
6.“学宪法 讲宪法”演讲视频制作要求
7.法治动漫微视频制作要求
8.模拟法庭视频制作要求
9.“法治好课”申报表
10.“法治好课”推荐汇总表
11.“法治好课”制作要求
12.2023年法治实践教育精品案例模板
13.2023年法治实践教育精品案例征集活动推荐表
青岛市教育局 共青团青岛市委员会
青岛市司法局 国家税务总局青岛市税务局
2023年8月22日