青岛市教育局2021年度普法工作总结

　　根据“谁执法谁普法”普法责任制工作要求，青岛市教育局深入开展法治宣传教育，全面加强普法顶层设计、丰富普法活动形式和内容、打造青少年法治教育品牌，系统构建了我市教育系统普法体系。今年，市教育局完善未成年人学校保护体系的做法被市委常委、市委宣传部部长、市委教育工委书记孙立杰批示，教育部、省教育厅以信息形式推广，新华社、法治日报等予以报道；成立青少年法治教育联盟的做法被市委常委、政法委书记程德智批示;出台专门意见加强青少年法治教育工作的做法被省教育厅推广，新华社、中国教育新闻网、大众网等予以报道;“学宪法讲宪法”系列活动、宪法学习宣传教育月启动仪式被新华社报道；推进法治宣传教育开展校园实践活动的做法被学习强国青岛学习平台推广。现将有关情况汇报如下：
　　一、完善普法体制机制，保障普法系统有序
　　市教育局高度重视普法宣传工作，健全普法工作领导机构和工作机制，强化普法工作的组织领导，出台《关于进一步加强全市青少年学生法治教育工作的意见》，部署推进“八五”青少年普法工作，实施五项行动，全面提升青少年的法治意识和法治素养。强化普法工作的计划引领，制定普法年度工作计划，确定工作目标，将打造宪法教育和法治体验特色活动、做好《中小学教育惩戒规则（试行）》学习贯彻落实工作列入市教育局年度工作要点，法治教育经费纳入年度预算，普法工作开展情况纳入年度考核，确保法治教育活动有序开展。全面落实普法责任制，出台《青岛市教育局关于贯彻落实“谁执法谁普法”责任制的通知》，形成分工负责、各司其职、齐抓共管的青少年法治教育工作格局。
　　二、加强领导干部和教师普法，建设法治化育人队伍
　　坚持理论中心组学法制度和机关干部学法考法制度，将习近平法治思想和法律法规纳入理论中心组学习和机关干部“三个一”活动（每周一学、每月一讲、每季一考）的重要内容，每年安排不少于4次专题学习，专门编印《教育常用法律法规规章汇编》，收集整理教育及相关法律法规规章等89部，供教育行政管理人员、校长、教师作为学习工作的工具书。加强法律法规尤其是新颁布、新修订的法律法规的学习，宪法修正案、《民法典》《中小学教育惩戒规则（试行）》、新修订的《未成年人保护法》等颁布后，第一时间邀请专家结合教育实际进行解读，并开展专题三述，进行充分研讨。强化应诉实务培训，积极组织机关干部参加旁听法院庭审活动，强化行政负责人出庭应诉的纪律要求和应诉工作规范。加强校长、教师法治培训，将教师应知应会法律知识和学法用法能力提升纳入专题培训内容，法治课和主题班会课被纳入优质课评审，提升教师依法执教能力水平。
　　三、加强青少年普法，增强普法实效性
　　高质量推进“八五”青少年普法工作，提升青少年法治素养，将法治活动融入“十个一”项目，强化线上线下、课堂内外、活动与竞赛的有机结合，着力打造宪法教育品牌，选送参加省赛的知识竞赛、演讲比赛优秀选手，1人获全省一等奖、1人获全省二等奖。举办宪法学习宣传教育月启动仪式和第二届校园法治文化节，会同教科院开发小、初、高宪法教育示范课，开通“青少年法治教育云课堂”。打造法治实践品牌，修编《中小学生模拟法庭教育指导手册》，进一步普及模拟法庭、走进法院、走进检察院等法治体验活动，推出45个模拟法庭示范案例，基本构建起“一节三赛四走进”活动体系。争取市委政法委支持，建立政法委与市教育局共同召集，市中法院、检察院等政法各单位以及在青高校等参与的青少年法治教育联盟和专家指导委员会，实现了部门优势专业资源和大中小学专家资源的整合，推动了专业教师、实践基地不足等难题的解决。