一是加快推进学生信用管理评价体系建设。平度市在全市普通中小学推广学生信用积分管理评价机制，规范学生信用信息归集、信用分级分类、信用结果使用等制度，将信用评价融入学生管理各环节，建设知信守信用信的良好氛围。灰埠小学、麻兰小学等学校根据学生信用积分管理办法，积极探索学生信用管理方式，根据学生在校遵守学校管理规定、参与志愿服务活动、信用日常表现等，建立学生信用档案，激发学生守信守诺自主性。
二是抓好文明习惯养成教育。全市中小学认真贯彻《中小学德育工作指南》《中小学生守则》《青岛市中小学（幼儿园）学生“十个好习惯” 建议（试行）》《平度市中小学生一日常规管理标准》等文件精神，对学生进行专题教育，培养学生自学、自理、自护、自强、自律的能力。同时组织学生参加校内劳动，鼓励学生参加家务劳动，培养学生良好的劳动习惯和劳动态度，进一步抓实抓好劳动教育。
三是认真开展各类主题教育活动。加强仪式教育，规范“入队仪式”“入团仪式”“成人仪式”“开学典礼”“毕业典礼”。结合清明、端午、中秋、重阳、春节等民族传统节日和“建党”“建军”“国庆”等重要纪念日，精心组织开展主题教育活动，将思政德育活动项目抓实抓细抓出特色。
四是加强学校文化及环境建设。严格落实青岛市教育局《全市中小学校园文化建设工作优化提升行动方案》，将“六性三统一”作为校园文化建设的基本原则和规划目标，以“规范+特色”作为校园文化建设的基本实施路径。完善校训、校风、学风、教风，开辟校园文化长廊，提升学校文化品位。重视校园人文环境建设，建设“文明班级”“文明餐桌”“温馨宿舍”等。