日前，市北区教体局高质量完成了2020年市北区教育事业统计工作，对全区教育总占地面积、校舍建筑面积、各级各类学校数量、教职工数量、专任教师数量、学生数量、毕业生情况、招收新生情况等进行了全面细致的梳理。这些统计信息，为领导科学决策、教育布局调整、谋划发展目标，提供了有力的数据支撑。
一是统计信息助力领导科学决策。从统计信息看，近年来，市北区学生连年呈上升趋势，2020年与2019年相比，义务教育阶段共增加3390名学生。在校舍严重不足的情况下，为了办好人民满意的教育，解决超额学生的实际情况，市北区从加快学校建设、实施学校改扩建、租赁适合闲置场所等方式，缓解学位供给不足难题。其中，建成交付学校3所，在建学校5所；完成改扩建学校13所；租赁校舍面积36485平方米。
二是统计信息提速教育布局调整。从统计信息看，中西部老城区随着人口外迁，户籍适龄儿童的数量逐年减少，不少学校校舍年代久、校园面积小、班级数量少、办学效益不高，亟待整合提升，以更好地适应全区教育高质量发展的需要。2020年市北区教体局根据实际情况，调整了部分学校的布局，将上海支路小学与上海路小学合并，将芙蓉山小学与青岛第三十四中学合并成为九年一贯制学校，将河西小学撤销并与新成立的市北中学成为九年一贯制学校，青岛第五十六中学停办。
三是统计信息提供教育发展参考。从统计信息看，热点区域入学难题亟待破解，教师配置数量仍显不足，影响全区教育高质量发展目标的实现。因此，谋划市北区“十四五”规划时，把学校建设摆在突出重要位置，将加大力度建设新学校，力争未来五年平均每年开建3～4所学校，满足热点区域适龄儿童入学的需要。要给予更多的招考指标，通过免费师范生、面向全国招考骨干教师、新教师考录等多种渠道补充配备教师，以更好地满足学生快速增长的师资需求。