胶州市实施红色基因传承工程，整合全市红育资源，从幼儿园到高中循序渐进、螺旋上升地进行思政教育，构建科学育人体系，致力于用15年时间培养改变一代人。
一是抓牢“一主两线”，在因材施教中播撒红色种子。“一主”即红色文化课堂，“两线”即红色理念教育、红色实践教育。从编印特色教材入手，根据不同学段学生特点，编印了5册157课《传承红色基因》系列读本，引导学生厚植爱国主义情怀。从培养骨干队伍发力，选拔1400余名教师作为红育主力军，打造“名师工作室”，培训教师1万余人次。建立“校外人才库”，举办讲座、授课等300余次。从提升教学效果突破，推动课外实践与思政课堂融合，将红育纳入团课、少先队活动课，开展主题活动。
二是推动“六环相扣”，在学思践悟中厚植红色基因。搭建红色讲堂，成立讲师团，强化建党、建军、建国等系列宣传教育。建设红色走廊，推动全市中小学校园文化融入红色元素。强化红色纪念，依托重大革命历史纪念日，举办唱红歌、读红书等活动500余次，参与率达100%。打造红色剧场，通过儿童剧、歌舞等艺术活动，让学生在潜移默化中接受教育。开展红色研学，实施走访先模、重走红军路等体验式教育，3万余名学生参与。加强红色创作，开展数字艺术创作、演讲比赛等红色主题活动。
三是发动“八大攻势”，在立德树人中坚定理想信念。面向全市学生，发动校园党建共同体建设、红色基因传承、新时代思政课建设、育人队伍建设、阳光心理培育、阳光体育建设、法治教育、家校社一体化建设等“八大攻势”，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。