全媒体记者  秦卫飞  通讯员  王勇超  张 林

盛夏时节，武陵山区草木葱茏。在利川市南坪乡的武陵山康养现代产业学院产教融合基地里，草莓实践班的学员俯身垄间，为种苗精细去叶、理蔓；不远的茶园里，茶学实践班的学员正在学习鲜叶采摘技巧。

这是学院教学的日常场景。自2023年建院以来，这所坐落于利川的省级现代产业学院，正努力回答一个问题：地处武陵山区腹地的高校，如何让人才培养与区域产业发展同频共振？

2023年，武汉生物工程学院与利川市政府携手，依托当地生态、气候、文旅等资源禀赋，开始筹建这所康养产业学院。2024年12月，学院获批省级现代产业学院，并连续两年被列为湖北省重点建设项目。

选择康养赛道，并非偶然。武陵山区森林覆盖率高，夏无酷暑，富硒资源丰富，发展康养产业条件得天独厚。但长期以来，专业人才匮乏是制约当地康养产业升级的短板。学院瞄准这一缺口，聚焦森林康养、医养结合、文旅康养、富硒康养及健康管理等领域，打通从人才培养到产业服务的完整链条。

如何培养“用得上”的人？学院的做法是：把课堂搬到田间，把生产引入教学。

茶学实践班围绕地方茶叶生产环节设置实践课程，从田间管护、制茶研发到康养服务，形成完整的育人闭环。针对夏茶利用率低的痛点，师生共同试制白茶，探索产品增值新路径。草莓实践班的教学同样紧跟农时，种苗管护、病虫害防治、采收分级，每一个环节都按企业化标准考核。

“资源变课程、场景变课堂、产业变专业”，这三句话概括了学院的育人理念。高山森林、生态田园成为实景实训载体，本土民俗与中医药特色融入教学内容。

校企协同是另一把“钥匙”。学院联合10余家省级重点企业组建武陵山森林康养产业联盟，通过专业共建、人才共育、基地共用、资源共享、就业共促机制，将行业标准融入教学全过程。2024年6月，武汉生物工程学院与利川市人民政府签订战略合作协议，探索“大学+地方”深度融合发展模式。

硬件投入也在同步跟进。目前，学院已建成15万平方米教学实训用房、特色农业示范园及中草药植物园，众创孵化平台提供300余个工位，孵化项目50余个。基地年均承接实训、培训、研学超2万人次，初步实现“实训—就业—创业”良性循环。规划占地3400余亩的校园里，图书馆、运动场、中医药学院、中草药资源利用与开发研究院等场馆正加紧建设。

去年8月，湖北省森林康养促进会年会暨行业发展研讨会在学院举行，200余名专家学者齐聚利川。这场行业盛会选择在这所年轻的学院举办，某种程度上是对其办学路径的认可——把论文写在大地上，把人才留在产业里，这正是产教融合的生动注脚。

从课堂到田间，从校园到产业，武陵山康养现代产业学院的探索仍在继续。今年，学院计划继续申报省级续建重点项目，持续优化专业与实践教学体系。在武陵山区这片土地上，教育链、人才链与产业链的“握手”，正从理念变为现实。