序号

项目名称

主持人

所在单位

是否为一线

1

“做中学”领航行动下初中生物学“生命健康”主题项目化课程构建与实施研究

张永芳

烟台芝罘中学

是

2

小学“心理聚能”绘本课程的实践探索

吕海燕

烟台市牟平区宁海街道中心小学

是

3

AI赋能中小学劳动教育数字化课程体系构建与实践研究

崔国妮

龙口市新民学校

是

4

AI赋能 思维进阶：小学数学变式教学的创新实践研究

慕振亮

烟台高新技术产业开发区益文小学

是

5

以绘本为载体的幼小衔接园本课程开发与实践研究

秦霞

烟台市蓬莱区实验幼儿园

是

6

“健康第一”理念下普通高中学校整体优化与创新实践研究

韩剑霞

烟台经济技术开发区高级中学

是

7

小学语文“心润母语”育人体系的建构与实践探索

曲振芳

烟台市牟平区新牟小学

是

8

基于精准概括能力培养的高中语文课堂改进实践研究

王丽萍

山东省烟台第三中学

是

9

乡村教育振兴背景下幼儿园“野趣”课程的本土化研究

刘玲玲

烟台市莱山区解甲庄幼儿园

是

10

指向高阶思维发展的小学数学“问题链”教学设计与实践研究

林世峰

莱阳市西至泊小学

是

11

“做中学”理念下小学科学主题课程群建设与创新实践研究

李欣泽

烟台市芝罘区官庄小学

是

12

小学传统文化跨学科主题学习课程开发研究

王黎明

烟台市蓬莱区海市实验小学

是

13

新课标视野下农村小学思维共生型课堂模式构建研究

贾国玉

莱州市沙河镇中心小学

是

14

AI赋能•自主合作•家校协同：小学生自主学习能力提升实践策略研究

祝明鉴

莱州市文昌小学

是

15

读写一体·跨科融通：素养导向下小学阅读课程跨学科主题学习的实践研究

孟琰

龙口市实验小学

是

16

指向创新素养培育的小学科学教育“做中学”主题课程开发与创新实践研究

冷海涛

海阳市龙山街道学校

是

17

基于教育家精神引领的中小学班主任专业成长及阅读进阶研究与探索

孙贞锴

烟台市福山区崇文中学

是

18

“双减”背景下初中课堂教学向高质量转型的理念框架与实践路径研究

王忠利

莱阳市文峰学校

是

19

基于学生数字画像的县域高中校本化循证教研范式的构建与实践研究

巩蕾

栖霞市第一中学

是

20

数智赋能小学跨学科主题学习设计与实施创新实践研究

段文星

烟台经济技术开发区谦益小学

是

21

大思政视域下县域中小学生理想信念教育“双生·四贯通”模式构建与实践研究

张保来

招远市中小学综合实践学校

是

22

人工智能赋能城区小学生劳动习惯养成的优化路径研究

任翔丽

莱州市第二实验小学

是

23

初中思政课深化生态文明教育的实践研究

宋朝程

烟台市牟平区宁海街道初级中学

是

24

高中生体适能与心理健康协同干预的差异化教学实践探索

王帅

烟台市牟平育英艺术中学

是

25

雷锋精神与红色文化融入小学语文阅读教学的实施与评价研究

杜婷

海阳市亚沙城小学

是

26

学科课程项目化学习的整体行动研究

于建云

烟台市教育科学研究院

否

27

中小学健康学校建设模式构建与实践

赵林楷

莱阳市教育科学研究中心

否

28

人工智能支持下的中小学深度课堂教学模式构建研究与实践

李军政

烟台黄渤海新区教学研究室

否

29

区域整体推进小班化教学创新实践研究

翟李红

栖霞市教学研究室

否

30

县域中小学课外阅读分层指导策略研究

王扬柱

烟台市蓬莱区教学研究室

否

31

县域“学段贯通·学科融合·项目驱动”中小学拔尖创新人才培养体系研究

赵剑锋

龙口市教学研究室

否