为深化课堂教学改革，夯实教师教学基本功，促进教师专业成长，9月16日至19日，县教育学会、县教育科学研究中心组织开展了2026年剑阁县幼儿园、小学教师课堂教学大比武活动。

本次活动实行3人团队协作竞赛模式，设置“教学阐释—课堂展示—教学反思”三个竞赛环节。经各教育督导责任区（学区）、学前联盟遴选，共有137个团队、411名教师参赛。赛事分学段、分学科同步推进，分别在龙江小学、普安小学、普安幼儿园、鼓楼幼儿园设立赛点，其中小学组依托全县“网链计划”平台进行全程直播，实现优质课堂资源全域共享、全员观摩。

比赛现场亮点纷呈。幼儿课堂贴合幼儿年龄特点与发展规律，运用游戏化教学理念，寓教于乐、互动鲜活，充分彰显科学化、童趣化的课堂风貌；小学课堂紧扣新课标、新教材，参赛教师立足学科核心素养，精心创设教学情境，灵活运用启发式、探究式、合作式等多元教学方式，引导学生在实践体验中自主建构、深度学习。

参赛教师表示，本次团队备赛、同台竞技的经历弥足珍贵。大家在互观互学、同台比拼中借鉴优秀教学经验，在备课磨课、听课评课、复盘反思中正视自身不足。通过比赛，教学理念得到更新，教学方式得以优化，课堂设计更为成熟，实现了自我专业成长。

本次教学大比武不仅是参赛教师教学风采和专业素养的集中展示，更是县域教研交流互鉴、专业共进的优质载体，在全县范围内营造了比学赶超、深耕课堂、提质增效的浓厚教研氛围，切实实现了以赛促教、以赛促学、以赛促研的良好育人实效与教研成效。下一步，县教育科学研究中心将系统梳理提炼本次赛事优质课例与先进经验，充分转化运用赛事成果，持续深耕课堂教学改革，常态化搭建教师专业成长交流平台，切实推动全县基础教育优质均衡发展。