9月23日，由剑阁县教育科学研究中心主办、剑门关天立学校承办的2026年“秦蜀教研互鉴，精准赋能提质”小学教学研讨活动圆满落下帷幕。本次活动以“看见好课的样子，走出自己的路子——秦蜀教研互鉴·精准赋能提质”为主题，全县小学语文、数学、英语学科骨干教师代表参加。活动通过课堂展示、专家点评、专题分享等形式，共研课堂教学，共谋提质路径。

课堂展示环节，陕西语文学科名师刘波执教《走进陆游》，以诗文为载体，引导学生沉浸式品读陆游诗文，践行诗意语文教学理念；英语学科名师混娟执教《Unit2 Getting together》，摒弃机械识记模式，创设真实交际场景，回归语言运用本质，让英语真正成为交流表达的工具；数学学科名师付波执教《加法交换律和乘法交换律》，深挖运算规律内在逻辑，将抽象数学知识转化为可操作、可探究的学习活动，推动学生数学思维自主生成。我县语文教师任瑶执教《王戎不取道旁李》，带领学生品读文言文，在品析人物言行中培养思辨能力；英语教师何品雪执教《The family's sunshine》，依托生活化教学情境落实语言实践目标，让学生在场景互动中提高英语应用能力；数学教师张海怡执教《圆的认识》，包容课堂试错，鼓励学生表达，引导学生在动手操作中认识圆的特征。

随后，学科教研员、专家逐课开展点评，紧扣教学目标达成、教学设计架构、课堂生成处理等核心要素，细致剖析课例亮点，梳理问题短板，明晰优化路径，引导参会教师打造有温度、有深度的优质课堂。点评结束后，陕西三位名师分别围绕语文、数学、英语学科育人策略和授课技巧作专题分享，从理念引领、方法指导、案例剖析等方面为参会教师提供了可借鉴、可操作的实践参考。参会教师认真聆听、仔细记录，纷纷表示深受启发、获益良多。

活动最后，县教育科学研究中心主要负责人作总结讲话，充分肯定本次秦蜀跨区域教研活动的实践价值，要求全体参会教师做好成果内化，立足剑阁本土学情，把本次教研所学转化落实到日常课堂教学之中，持续提升课堂教学质效，助力全县教育教学质量提升。

本次跨区域教研活动搭建了秦蜀两地教育交流互鉴的坚实桥梁，是推动优质教育资源共享、促进区域教育协同发展的有益探索，为我县基础教育高质量发展注入了新的动力。下一步，我县将持续深化跨区域教研协作，拓宽教师专业成长路径，奋力书写县域教育高质量发展新篇章。