9月29日，霞浦县教师进修学校在东关小学开展新教育“构筑理想课堂”暨微共体协同学习第四次研讨活动。全县教研骨干、试点教师齐聚一堂，共探课堂变革新路径。

本次活动形式丰富，集随堂听课、公开课展示、专题讲座、沙龙研讨于一体。当天上午，与会教师走进班级，观摩语文、数学常态课堂，直观感受微共体协同学习落地日常教学。刘婷婷、叶淑婷两位老师带来示范课，课堂巧用小组互助模式，引导学生合作探究，充分展现课改成果；下午，刘志冰老师的《从“形式分组”走向“深度学习”：微共体协同学习的校本实践路径》专题讲座直击“小组分组流于形式”痛点，结合县域案例讲解实现深度学习的实操方法。沙龙分享上，一线教师畅谈教学心得。在随后的分学科研讨中，老师们还围绕小组建设、课堂评价等难点交流探讨，碰撞教研思想。

据了解，微共体协同学习是霞浦县推进新教育理想课堂建设的重要抓手，旨在转变课堂教学模式，把课堂还给学生，实现互助共生的深度学习样态。此次研讨立足真实课堂，聚焦实践痛点，既是前期项目成果的集中展示，也是一次务实的业务研修。参会教师表示，本次研讨内容务实，收获良多，理清了课堂优化思路。

来源：闽东日报