2023年全市教育系统师德师风专项治理工作开展以来，乌兰察布市教育局以规范教师从教行为为重点，建立师德长效机制，把依法治教和以德治教结合起来，坚持“五突出五强化”，引导广大教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境，扎实推进师德师风学习教育走深走实。

         一、突出理论学习，强化思想铸魂

         把理论学习作为重中之重。全市各校领导班子和全体教师深刻学习领会了习近平关于“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等重要指示要求。此外，充分发挥党支部和党员教师作用，使党支部成为涵养良好师德师风的重要平台，党员教师成为践行高尚师德的中坚力量。截至目前，共有25000余人参加学习，各校（园）通过宣传条幅、宣传海报、宣传栏、黑板报、LED滚动屏进行典型优秀教师宣传1700余次。

        二、突出法制教育，强化修身立德

        加强教师法治教育。各旗县市区教体局分别组织学校教师学习《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等法律法规和规章制度。通过集体讨论，分组讨论1000多次，撰写心得体会17000余篇，真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵，认识到师德与育人的密切关系。

          三、突出问题导向，强化检视整改

          全市开展教育系统师德师风专项整治工作，共排查出2019年1月—2023年5月师德违规及处理事件48件，坚持对师德违规行为“零容忍”。实施宣传教育、集中讨论、执教行为自查自纠、师德师风个人承诺四个环节，并且通过台账式管理和月调度推进，做到边宣传、边对照、边整改，进一步规范师德行为。

         四、突出以案促改，强化使命担当

         各旗县市区教体局及市直属学校以权威媒体公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，通过召开警示教育大会，印发典型案例、观看警示教育片等多种方式，引导全体教师以案为戒，做到警钟长鸣。通过典型案例，教职工对照自查在思想意识、法律意识、教育方式、职业道德、工作责任心等方面可能存在的不足，从案例中吸取教训，强化使命担当，牢固树立底线意识，真正把教书育人和自我修养结合起来。

         五、突出榜样引领，强化典型赋能

         全市各地各校突出榜样引领，做好优秀典型选树宣传。例如察右后旗教体局本学期开展了“四有好老师”师德标兵评选活动，组织教师事迹报告会3场，受众教职工1200多人。育英中学利用三八妇女节契机，授予胡秀月、雷艳娇老师“巾帼建功先进个人”称号，并进行表彰，在全校范围内宣传胡秀月、雷艳娇教师的先进事迹。

         师德师风教育是一项需要常抓不懈的工作，需要久久为功，绵绵用力。下一阶段，乌兰察布市教育局将持续巩固学习教育成果，进一步完善师德建设工作体系，并在全市上下营造“弘扬高尚师德光荣，违背职业道德可耻”的舆论氛围，动员教师积极投身教育强国实践，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

来源：教师工作科